第58回 日本医学教育学会大会参加報告
2026年7月31日～8月2日に富山県で開催された第58回日本医学教育学会大会に参加しました。
当科からは有島と東野が発表し、東野は「臨床実習後の自由記載からみた医学生の将来像と実習経験の特徴―計量テキスト分析による検討―」をテーマに発表を行いました。本研究では、臨床実習後の自由記載をテキストマイニングによって分析し、医学生が描く将来像や、実習を通じて得た学び・経験の特徴を明らかにすることを目的としています。多くの参加者と活発な意見交換を行うことができ、今後の検討課題などが見つかる貴重な機会となりました。
また、本大会では初めてワークショップにも参加しました。特に印象的であったのは、「アートを活用した医学教育」をテーマとしたワークショップです。日頃の臨床実習では、学生が臨床推論として考えを言語化することを重視した指導を行っています。一方、このワークショップでは、折り紙やクレヨン、はさみなどを用いて、自らの考えや感じたことを非言語的に表現することが求められました。普段とは異なる表現方法に非常に戸惑いましたが、言葉では表現しきれない思いや価値観を可視化する教育手法の可能性を実感しました。同じテーマでディスカッションしても、言語の上では似ていても主観的にはこれほどまでに異なるということをまざまざと感じさせられました。
医学教育においては、知識や技能だけでなく、観察力や共感力も同様に重要です。今回の学会で得られた新たな視点を、今後の学生教育にも取り入れ、より充実した臨床実習の実践につなげていきたいと考えています。
東野芳史
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